现有系统存在几个核心问题:知识点体系不准确、题目质量差、多套系统维护成本高。2.0 版本产品逻辑全面升级,从"系统临时出题"转向"提前准备好高质量学案内容,业务点打印给学生使用",借此机会重建系统。
目标: 2月27日 - 3月31日,完成核心系统,让业务点能用上 2.0 的学案体系。
内容系统(PHP) + 业务系统(Java) + 加盟系统(.NET) + OCR识别(Python) + 业务点前端(React)
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各自独立数据库,语言不同,对接复杂
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│ 核心系统 S │
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│ 管理后台(教研用) 业务接口(业务点+加盟门店用) │
│ · 知识点管理 · 学生/班级管理 │
│ · 学案内容编辑 · 学案打印 │
│ · AI出题 + 审核 · 成绩录入(拍照识别) │
│ · 摸底卷管理 · 学情查看 │
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│ 统一数据库 │
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业务点端 加盟门店系统 拍照识别 AI出题 + 学案打印
(过卫栋) (过卫栋) (谢照迪) (谢照迪)
核心改变:
| 功能 | 说明 |
|---|---|
| 知识点目录管理 | 管理三级知识点目录(如:数与式 → 有理数 → 正数与负数);标注难度等级(初中A/B两档,高中A/B/C三档) |
| 智能学案编辑 | 每份学案对应1个知识点;人工录入核心内容(知识精要+母题),其余由AI自动生成;同一组知识点的学案共享知识精要和巩固练习 |
| 阶段学案编辑 | 阶段综合测试,AI生成20道题,覆盖一组关联知识点 |
| AI出题 + 审核 | 人工录入参考题后,AI自动生成变式题;教研人员逐题审核,通过后上线使用 |
| 摸底卷管理 | 预先组好的模拟试卷:初中2套(A+B难度各1套)、高中3套(A+B+C难度各1套) |
| 功能 | 说明 |
|---|---|
| 学生/班级/教师管理 | 录入和管理学生信息、分班、分配教师 |
| 生成学案 | 智能学案(知识点)、阶段学案 |
| 拍照识别答题卷 | 学生做完纸质学案后,拍照上传,系统自动识别对错 |
| 查看学情 | 查看学生知识点掌握情况(红/黄/绿热力图)、提分力统计,截图发给家长 |
| 错题追练 | 学案题目用完后,针对错题自动生成追练题 |
| 选择摸底卷 | 从预组好的摸底卷中选择,打印给学生做摸底测试 |
系统需要管理以下几类数据:
| 类别 | 包含内容 |
|---|---|
| 教材与章节 | 教材版本(人教版等)、章节层级、章节与知识点的对应关系 |
| 知识点 | 三级目录结构、每个知识点的难度等级 |
| 题目 | 题干、选项、答案、解析、难度、题型、对应知识点 |
| 学案内容 | 智能学案(7个模块的内容和题目)、阶段学案(20道测试题) |
| 摸底卷 | 预组好的模拟试卷和卷内题目 |
| 业务运营 | 业务点(加盟门店)、教师、班级、学生 |
| 学习记录 | 学案完成记录、每道题的对错、知识点掌握度、提分力、错题本、追练记录 |
| 积分 | 积分流水(预留,内测期免费) |
| 人员 | 负责内容 | 产出 |
|---|---|---|
| 过卫栋 | 核心系统开发 + 管理后台 + 业务点前端改造 + 整体架构设计 | 核心系统 |
| 谢照迪 | AI出题服务 + 学案打印服务 + 拍照识别服务 | 三个配套服务 |
| 李文屿 | 整理知识点目录;准备出题样例和规范;验证AI出题质量;协调管理内容录入和审核 | 内容质量保障 |
| 姚老师 + 文莉 | 系统测试(第5阶段,5个工作日) | 测试反馈 |
| 新后端同事(待到岗) | 可分担:加盟系统改造 / 管理后台部分页面 / 前端部分改造 | 视到岗时间分配 |
总工期:2月27日(周四) - 3月31日(周一),每周休息1天(周日),共 28 个工作日
过卫栋:
谢照迪:
李文屿:
过卫栋:
谢照迪:
李文屿:
过卫栋:
谢照迪:
李文屿:
过卫栋:
谢照迪:
姚老师 + 文莉:
过卫栋:
新后端同事(如已到岗):
| 模块 | 数量 | 谁来做 | 备注 |
|---|---|---|---|
| 知识精要 | 10 个 | 人工或AI生成 | 同一组知识点的学案共享 |
| 巩固训练 | 30 道 | AI 自动生成 | 同一组知识点的学案共享 |
| 母题示范 | 2 道 | 人工或AI生成 | 每份学案独有 |
| 学以致用 | 2 道 | AI 自动生成 | 基于每道母题生成2个变式题 |
| 知识回顾 | 2 道 | AI 自动生成 | 每份学案独有 |
| 进阶练习 | 8 道 | AI 自动生成 | 每份学案独有 |
| 内容 | 数量 | 说明 |
|---|---|---|
| 知识点阶段分组 | 311 组 | 初中 108 组 + 高中 203 组 |
| 智能学案 | 780 份 | 初中 309 份 + 高中 471 份,每份对应1个知识点 |
| 阶段学案 | 311 份 | 每份 20 道测试题,AI 生成 |
| 摸底卷 | 5 套 | 初中2套(A+B难度各1套),高中3套(A+B+C难度各1套) |
知识精要和母题是所有内容的"种子",有两种生产方式:
方案A:人工录入(兜底方案)
找人手工录入知识精要和母题,工作量如下:
| 内容 | 怎么算 | 数量 |
|---|---|---|
| 知识精要 | 311 组 × 每组 10 个 | 3,110 个 |
| 母题 | 780 份学案 × 每份 2 道 | 1,560 道 |
| 合计 | 4,670 项 |
方案B:全AI生成(优先尝试)
优化 prompt 后,提供一份"通用知识精要样例"截图(10题示范),让 AI 参照样例格式和质量标准,直接为每个知识点生成知识精要和母题,无需人工逐条录入。如果 AI 生成质量达标,可省去全部人工录入工作。
建议:先用方案B试跑几个知识点,李文屿评估质量。如果效果好,全部用AI生成;如果部分知识点效果不好,再针对性用方案A补充。
AI 自动生成的其余内容(谢照迪的 AI 服务):
| 内容 | 怎么算 | 数量 |
|---|---|---|
| 巩固训练 | 311 组 × 每组 30 道 | 9,330 道 |
| 母题变式(学以致用) | 780 份 × 每份 2 道母题 × 2 个变式 | 3,120 道 |
| 知识回顾 | 780 份 × 每份 2 道 | 1,560 道 |
| 进阶练习 | 780 份 × 每份 8 道 | 6,240 道 |
| 阶段测试 | 311 份 × 每份 20 道 | 6,220 道 |
| 摸底卷 | 5 套 × 约 100 道 | 约 500 道 |
| AI 合计 | 约 26,970 道 |
第1步:李文屿 准备"通用知识精要样例"截图 + 出题规范
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第2步:AI 服务 按样例批量生成知识精要 + 母题(约 4,670 项)
↓ 质量不达标的部分 → 安排人工补录
↓
第3步:AI 服务 基于知识精要和母题,批量生成其余题目(约 26,970 道)
↓
第4步:李文屿 协调安排人员在管理后台审核(通过 / 打回重新生成)
↓
第5步:审核通过的内容上线,业务点即可使用
总内容量约 3.2 万项,目标是尽量全部由 AI 生成,人工只做审核。
内容生产是持续性工作,不需要一次性全部完成。系统先上线,内容按知识点分批生成、分批审核、分批上线。
| 风险 | 应对措施 |
|---|---|
| 内容生产量大(约 3.2 万项) | 优先尝试全AI生成方案,人工只做审核;分批上线,先做核心知识点 |
| AI 生成的题目质量不稳定 | 李文屿提前验证出题效果,持续优化;所有AI题目必须人工审核后才上线 |
| 新后端同事到岗时间不确定 | 过卫栋先推进核心功能,到岗后再分担 |
| 数学公式打印显示问题 | 谢照迪第1阶段就验证打印效果,有问题及早调整 |
| 测试时间只有5天 | 开发过程中充分自测,测试阶段聚焦核心业务流程 |